Mammor läser oftare för sina barn

Undersökningen visar också att kvinnor i högre utsträckning önskar att deras partner tog ett större ansvar för högläsningen hemma, där fler än var tredje kvinna uppger detta, i jämförelse med knappt var femte man. Förutom att läsa mer för sina barn än vad männen gör, så uppmuntrar kvinnor även i större utsträckning sina barn till läsning mer genom att själva läsa, i jämförelse med männen. I snitt är det också fler kvinnor än män som uppger att de uppmuntrar sina barn till läsningen både genom att gå till biblioteket och att köpa böcker till sitt barn. 

Föräldrar vill läsa mer för sina barn Två av tre svenska föräldrar uppger att de skulle vilja läsa mer för sina barn. Det som främst motiverar föräldrar att läsa för sina barn är att de vill att deras barn ska få ett bättre ordförråd, att barnen själva ska börja läsa och för att barnen vill/ gillar det. Vissa av motivationsfaktorerna skiljer sig mer åt mellan föräldrarna, där kvinnor i högre grad läser för att få en egen stund med sitt barn, för att de själva gillar att läsa. Män svarar i högre utsträckning att att de läser för att deras barn ska bli mer allmänbildat.   

Läs även: Läs högt för barn

Resultatet i korthet:  

• 40% av kvinnorna menar att det är de som läser mest för sina barn jämfört med 24% av männen. Fler kvinnor (36%) än män (18%) uppger att de önskar att deras partner tog ett större ansvar. Nästintill 9/10 (88%) svenska föräldrar tycker att ansvaret för högläsningen ska delas lika. Fler kvinnor (60%) än män  (43%) tycker att det är mycket viktigt att vara en bra läsförebild för sitt barn. Nära två av tre (65%) av svenska föräldrar skulle vilja läsa mer för sitt barn. 22% av föräldrarna i studien uppger att tidsbrist är det största hindret för att läsa för sina barn.

Så här uppmuntrar föräldrar sina barn till att läsa mer:

• Genom biblioteksbesök, genom att själv läsa och genom att köpa böcker till barnet.

Detta motiverar föräldrar att läsa mer för sitt barn: 

• Att kunna bidra till att ge barnet ett bra ordförråd, att kunna ge förutsättningar för barnet ska börja läsa själv när det blir äldre och för att barnet själv gillar det/vill det.

Detta är motivationsfaktorerna som skiljer sig mellan könen:

“För att jag själv gillar att läsa” (48% kvinnor, 23% män), “För att få en egen stund med mitt barn” (57% kvinnor, 46% män) och “För att mitt barn ska bli mer allmänbildat” (51% män, 39% kvinnor).   *Läsande förebilder, Skolverkets lärportal, 2017. Artikeln handlar om att stimulera läsintresse hos skolbarn i årskuser F-9 och bygger på forskning på effekten av att ha läsande förebilder.