Impact du programme d'intervention familiale sur les déficiences en matière d'aptitudes sociales

Avec les programmes d' ducation visant pr parer aux comp tences sociales, on sait qu'ils apporteront des contributions importantes la fois aux relations des enfants avec leurs pairs et leur pr paration la vie adulte. Dans ce contexte, l'objectif de l' tude est de d terminer l'efficacit du programme appliqu un enfant ayant des comportements sociaux probl matiques afin qu'il acqui re des comportements prosociaux. Dans l' tude con ue selon le mod le de recherche exp rimentale sujet unique, une tude de 13 semaines a t men e avec l'enfant et sa famille. Au vu des r sultats obtenus, il est recommand de d velopper et de mettre en oeuvre des programmes d'aptitudes sociales pour tous les enfants, qu'ils aient ou non des comportements socialement probl matiques, d'organiser des programmes d' ducation familiale pour les familles, d'augmenter le nombre de ces applications et de centrer ces programmes sur la famille.