Corps, jeu et éducation

Ce livre est un recueil d'articles visant discuter de l'importance du jeu et de la connaissance sensible dans l' ducation physique des enfants. cette fin, les textes comprennent des rapports d'exp riences et d'autres r flexions th oriques sur le jeu dans l'enfance et sa relation avec les cours d' ducation physique. Le jeu dans l' ducation physique des enfants a une intention formatrice, qui semble li e aux capacit s imaginatives, expressives, sensibles et cr atives des personnes impliqu es. Il se pr sente comme une possibilit dans la construction de la connaissance, correspondant un processus artistique qui permet aux enfants d'exp rimenter leur corps dans diff rentes dimensions de sensation, contribuant la construction de nouvelles connaissances et actions corporelles.