Bewegungsspa in der Kita. Ein Bewegungsprojekt fur Vorschulkinder

Studienarbeit aus dem Jahr 2023 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Note: 1,0, Hochschule Koblenz (ehem. FH Koblenz), Veranstaltung: Praxisseminar & PeerCoaching, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Projektbericht handelt von einem Projekt, welches in einer Kindertageseinrichtung durchgefuhrt wurde. Das Thema des Projekts lautet "e;Bewegungsspa in der Kita"e;, Grund fur das Bewegungsprojekt waren Beobachtungen der Kinder im Freispiel. Sie spielten haufig im Bewegungsraum und hatten einen allgemein sehr hohen Bewegungsdrang. Auerdem hat die Bewegung in der Kita viele Vorteile fur die kindliche Entwicklung und das Wohlbefinden der Kinder. Sie haben die Moglichkeit ihre grobmotorischen und feinmotorischen Fahigkeiten zu verbessern und dadurch ihr Selbstbewusstsein zu starken. Durch das Lernen von Bewegungsablaufen und -spielen verbessert sich die Aufmerksamkeit und das Gedachtnis. Die soziale Entwicklung wird durch gemeinsame Bewegungsaktivitaten unterstutzt, indem die Kinder lernen, zusammenzuarbeiten, Rucksicht zu nehmen und Konflikte zu losen. Dies kann ihre soziale Kompetenz starken und ihnen helfen, Freundschaften zu schlie en und vor allem lernen sie dabei in einer kleinen Gruppe zusammen zu arbeiten. Die Kinder haben sich gemeinsam in der Kleingruppe an der Planung und Gestaltung des Projekts beteiligt und ihre Wunsche geau ert. Die einzelnen Einheiten entstanden partizipativ durch die Interessen der Kinder, au erdem durften sie demokratisch abstimmen welche Themen in den jeweiligen Einheiten drankommen. Durch diese demokratische Abstimmung sollten sie lernen in der Gruppe gemeinsam Entscheidungen zu treffen und Kompromissbereitschaft zu lernen. Das Projekt beinhaltet insgesamt sechs Einheiten mit verschiedenen Themen, welche im Laufe des Projektberichts erlautert werden. Zunachst einmal wird die Praxisstelle kurz beschrieben und anschlie end eine Darstellung des Projekts aufgefuhrt, welche eine Situationsanalyse, das Thema, die Zielgruppe, den Aufbau sowie den zeitlichen Ablauf, die Ziele, fachliche Uberlegungen und das methodische Vorgehen beinhaltet. Anschlie end wird die Durchfuhrung des Projekts beschrieben und eine ausfuhrliche Reflexion uber die Inhalte, Methoden, Struktur, Ziele, Lernprozesse, sowie unvorhergesehene, kritische Situationen verfasst. Zu guter Letzt folgen noch eine Schlussbetrachtung und ein Anhang mit Fotos zu einigen Bewegungsbaustellen innerhalb des Projekts.