Neuroeducação na sala de aula

A neuroeduca o uma abordagem integrativa que visa melhorar os processos de ensino e aprendizagem, utilizando a investiga o cient fica sobre o c rebro. Cada c rebro est organizado de forma nica, todos n s temos o mesmo conjunto de sistemas, mas somos todos diferentes. Algumas destas diferen as s o consequ ncia da nossa heran a gen tica, outras de experi ncias e ambientes diferentes. As diferen as s o expressas em termos de estilos de aprendizagem, diferentes talentos e intelig ncias, e assim por diante. Portanto, importante apreciar que os alunos s o diferentes e que eles precisam fazer escolhas, ao mesmo tempo em que t m a certeza de que est o expostos a uma multiplicidade de esquemas de aprendizagem. Nesta base, a neuroeduca o investiga as condi es nas quais a aprendizagem humana pode ser optimizada ao m ximo. Esta disciplina, que ainda est em constru o, sugere uma forma de intersec o entre as neuroci ncias e as ci ncias educacionais. Hoje podemos continuar a aprender com a neuroeduca o, sem medo de nos enganarmos, porque podemos ver os resultados imediatamente, a partir da rela o com os alunos e o seu desempenho acad mico.