La lengua materna en el grado preescolar

El proceso educativo de la lengua materna en la ense anza preescolar constituye un objetivo esencial, de ah la necesidad de la preparaci n del docente para enfrentar con xito el tratamiento a las habilidades de expresi n oral. Para contribuir a la soluci n de la problem tica planteada, se propone una estrategia metodol gica para la preparaci n de los docentes en el tratamiento a las habilidades de expresi n oral. En el desarrollo de la investigaci n se utilizaron m todos del nivel te rico: hist rico-l gico, inductivo-deductivo, anal tico-sint tico, sist mico estructural y modelaci n. Del nivel emp rico, m todos y t cnicas tales como: gu a de observaci n, el dise o de pre-experimento, prueba pedag gica, encuesta y revisi n de documentos. La realizaci n del pre-experimento demostr que la estrategia metodol gica propuesta es efectiva para perfeccionar la preparaci n de los docentes, lo que demostr su efectividad a trav s de sus modos de actuaci n, los que demostraron mayor dominio de los procedimientos metodol gicos a seguir para dar tratamiento a las habilidades de expresi n oral en grado preescolar