Musiktherapie und Saeuglingsforschung

Diese Arbeit ist ein Beitrag praxisrelevanter Forschung und schafft neben dem neu entwickelten Evaluierungsinstrument EBQ (zur Einschatzung der Beziehungsqualitat) die theoretische Grundlage fur eine entwicklungspsychologisch orientierte Musiktherapie. Das Selbstentwicklungskonzept des Sauglingsforschers Daniel N. Stern veranschaulicht die Entwicklung der zwischenmenschlichen Beziehungsfahigkeit im ersten Lebensjahr. Autismus als tiefgreifendste Beziehungsstorung wird aus dieser Sicht betrachtet. Durch praktische Beispiele werden sowohl die Empfindungen des Therapeuten als auch das methodische Vorgehen erlautert. Der instrumentale Ausdruck eines autistischen Kindes wird mit Hilfe des Evaluierungsinstrumentes EBQ analysiert. Zwei Lehrfilme, die bei der Autorin erhaltlich sind, veranschaulichen diese Arbeit. Fragen zur Videographie von Therapien werden ausfuhrlich behandelt. Notation und Transkription der Improvisationen, die ein Musiker vornahm, zeigen, wie sich Beziehungsqualitat abbildet.