Geschlechterbewusste Padagogik. Welche Relevanz hat sie fur Kinder in den ersten Lebensjahren?

Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Note: 1,3, Fachhochschule Erfurt, Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende Arbeit beschaftigt sich mit der Bedeutung der geschlechterbewussten Padagogik fur Kinder und geht dabei zuerst auf die Begriffe Gender und geschlechterbewusste Padagogik ein. Da die Autorin dieser Arbeit bereits selbst mit dem Thuringer Bildungsplan gearbeitet hat und dies auch zukunftig tun wird, soll das Thema Gender im Thuringer Bildungsplan bis 10 Jahre im Kapitel drei angesprochen werden. Wie wichtig die geschlechterbewusste Padagogik in den ersten drei Lebensjahren ist, wird im vierten Kapitel thematisiert und danach auf einige bestehende Forschungen zu dem Thema eingegangen. Doch auch die PadagogInnen mussen sich bei dieser Thematik einigen Herausforderungen stellen, bei denen es im funften Kapitel gehen soll. Beendet wird die Arbeit mit einem Fazit, welches die Zusammenfassung fur die Bedeutung dieses Themas darstellt und einen Ausblick auf den zukunftigen Umgang damit in sozialen Berufen mit Kindern geben soll.