Die Rolle der fruhpadagogischen Fachkraft als Bindungsperson

Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Note: 1,3, Fachhochschule des Mittelstands, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen der folgenden Hausarbeit soll aufgezeigt werden, wie wichtig eine gute Bindung ist und welche Rolle die fruhpadagogische Fachkraft als Bindungsperson im Leben eines Kleinkindes spielt. Jedes Jahr aufs Neue beginnt in den Kindertagesstatten die Zeit der Eingewohnung. Neue Eltern und neue Kinder kommen in die Einrichtung. Der Ubergang vom Elternhaus in die Krippe bedeutet fur die meisten Kinder den ersten Abloseprozess. Die Zeit der Eingewohnung ist dabei eine sehr sensible Phase fur Kind, Eltern und Erzieherin, eine Zeit der Ungewissheit, starker Gefuhle, des gegenseitigen Kennenlernens. Mit Eintritt in die Krippe ist auf einmal alles anders. Das Kind muss nun eine Vielzahl von Herausforderungen parallel bewaltigen. Dazu gehort beispielsweise, dass sich das Kind zunachst an die neue Umgebung, die andauernde Nahe der anderen Kinder und die neuen Erwachsenen gewohnenmuss und noch vieles mehr. All diese Veranderungen sind mit Stress verbunden, den es emotional zu bewaltigen gilt. Es ist au erst wichtig diesen Ubergang in Zusammenarbeit mit Eltern und Erziehern so behutsam wie moglich zu gestalten. Hier beginnt bereits der Bindungsaufbau zwischen Erzieherin und Kind. Noch vor dem Erziehungsauftrag der Einrichtung steht nun der behutsame Aufbau einer tragfahigen Beziehung zwischen dem Kind und der neuen Bezugsperson im Mittelpunkt.