O Jogo como proposta de ensino dos fundamentos do handebol

Este trabalho apresenta uma proposta metodol gica de ensino e aprendizagem das habilidades espec ficas do handebol que possa garantir uma maior possibilidade de prazer e participa o dos praticantes. Esta exig ncia se manifesta em fun o de minha atividade enquanto docente no ensino superior, na qual pude constatar a necessidade de mudan as quanto s metodologias aplicadas no ensino das habilidades motoras espec ficas do handebol, pois percebia que o rigor do ensino da t cnica, de uma forma tradicional, n o atingia o entendimento dos alunos quanto pr tica e teoria das habilidades espec ficas de uma forma agrad vel. O desenvolvimento do ensino de handebol, segundo a proposi o que defendemos, contem tr s momentos distintos, por m interligados: l dico, referencial e t cnico.