Grundlagen Und Entwurf Fuer Ein Personal-Interaktives Konzept Zur Geschlechtlichen Erziehung in Der Schule Fuer Geistigbehinderte

Die Arbeit stellt sich die Aufgabe, sich sowohl theoretisch als auch praxisorientiert mit der Sexualitat von Menschen mit geistiger Behinderung auseinanderzusetzen. Auf der Grundlage sexual- und behindertentheoretischer Erkenntnisse wird ein personlichkeitsbildendes und interaktionsforderndes Konzept zur Sexualerziehung dieser Menschen entwickelt."