Das chemische Gleichgewicht ist eines der Themen in der Chemie, die von den Sch lern beherrscht werden m ssen. Dieses Thema gilt als eines der schwierigsten Themen, da es viele abstrakte Konzepte enth lt und das Verst ndnis anderer Konzepte erfordert. Eine M glichkeit, den Sch lern das Thema n her zu bringen, besteht darin, ein Arbeitsblatt zu entwickeln, das die abstrakten Konzepte des chemischen Gleichgewichts in makroskopischer, submikroskopischer und symbolischer Form darstellt. Die bermittlung von Informationen ber diese Materialien erfolgt mit Hilfe des Lernmodells der gef hrten Untersuchung. Die geleitete Untersuchung ist eines der Lernmodelle, das die Sch ler vollst ndig in den Lernprozess einbinden kann. Dieses Arbeitsblatt wurde auf seine Validit t, Praxistauglichkeit und Wirksamkeit hin berpr ft. Es wird erwartet, dass die Sch ler durch die Verwendung dieses Arbeitsblatts die Konzepte des chemischen Gleichgewichts besser verstehen und ein korrektes Verst ndnis erlangen.