Spar
Mathematiklernen zwischen Anwendung und Struktur
Die in klinischen Interviews erhobenen und in epistemologischen Analysen rekonstruierten Symboldeutungen werden im neuartigen theoriebasierten Konstrukt der didaktischen Theorie mathematischer Symbole (ThomaS) mit Blick auf ihre Umgestaltungen begrifflich charakterisiert.
- Undertittel
- Elemente einer didaktischen Theorie mathematischer Symbole
- Forfatter
- Katharina Mros
- Opplag
- 1. Aufl. 2021
- ISBN
- 9783658336837
- Språk
- Tysk
- Vekt
- 310 gram
- Utgivelsesdato
- 26.5.2021
- Forlag
- Springer Spektrum
- Antall sider
- 700
