
Lernen in heterogener Lerngemeinschaft mit E-Learning. Ein didaktischer Mehrwert?
- Undertittel
- Ein Praxisexempel über medienpädagogische Instruierung und Individualisierung mittels des LMS Moodle
- Forfatter
- Nora Ulbing
- ISBN
- 9783656538929
- Språk
- Tysk
- Vekt
- 54 gram
- Utgivelsesdato
- 12.11.2013
- Forlag
- Grin Publishing
- Antall sider
- 32
