Jugendpartizipation in Form von Jugendparlamenten

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Politik - Didaktik, politische Bildung, Note: 1, Martin-Luther-Universit t Halle-Wittenberg (Institut f r Politikwissenschaft und Japanologie), Veranstaltung: Schulpraktische bungen, Sprache: Deutsch, Abstract: Laut Zeitpfeil e.V., einem Verein, der politisches und zivilgesellschaftliches Handeln f rdern m chte, stellt Jugendpartizipation "Schnittstellen und Reibungsfl chen zwischen Jugend- und Erwachsenenwelt her. Dies bedeutet ein spezielles Verh ltnis, bei dem 'gleiche Augenh he' nicht einfach herstellbar ist und Jugendliche die Erfahrung machen k nnen, dass sie nicht unbedingt ernst genommen werden oder auch instrumentalisiert werden. Jugendpartizipation kann keine Einbahnstra e sein, da Erwachsene Anteil an der Kultur der Jugendlichen nehmen m ssen, um berhaupt in Dialoge eintreten zu k nnen. Vor allem d rfen keine Illusionen bei Jugendlichen geweckt werden, sonst kann Partizipation zu einer frustrierenden Erfahrung werden und Verdrossenheit erzeugen." Sozialforscher gehen davon aus, dass die Jugendlichen es schwer haben, ihre Interessen durchzusetzen, da diese Generation (so auch besagte 15-j hrige) in gew hlten Parlamenten faktisch nicht vertreten werden. Es sei also notwendig, Jugendliche durch Initiativen am politischen Alltag teilhaben zu lassen.