Die Trauma-Informierte Schule: Ein Handbuch

Das Handbuch bietet Einblicke in trauma-informierte Ansatze fur (angehende) Lehrpersonen. Trauma und Schule werden in erweiternder Perspektive machtkritisch und dekolonial weitergedacht. Konzeptionelle Perspektiven von Trauma-Bewusstheit zu Trauma-Informiertheit werden skizziert und Grundsatze trauma-informierter Padagogik erlautert. Schule wird als sicherer Ort von Entwicklung angedacht und Uberlegungen zu trauma-informierten Schul- und Unterrichtskonzepten vorgestellt.