Vetenskapshistorisk hattparad : Forskarutbildningarna i det svenska högskolesystemets historia

Vetenskapligt skickliga lärare är en avgörande tillgång för läroanstalter med akademiska ambitioner. I "Vetenskapshistorisk hattparad" utforskar idéhistorikern Henrik Björck det svenska högskolesystemets historia genom att följa utbildningsinstitutioners kamp för rätten att dana sina egna doktorer. Denna avgränsade tematik får spegla större skeenden, som den desintegrerande expansion systemet genomgått. Universitetet decentreras när intresset riktas mot professionsutbildningar som var väsentliga för kunskapsbildning och kårformering. Henrik Björck är professor i idé- och lärdomshistoria vid Göteborgs universitet. Han har intresserat sig för olika fenomen och teman, från Vetenskapsakademiens institutionshistoria till badfrågans kulturhistoria, från ingenjörernas professionshistoria till planhushållningens begreppshistoria.