
Verstehenssupport im Literaturunterricht
Michael Steinmetz begründet theoretisch und empirisch die These, dass literarisches Textverstehen im Deutschunterricht verstärkt durch Aufgaben mit Support modelliert werden sollte.
- Undertittel
- Theoretische und empirische Fundierung einer literaturdidaktischen Aufgabenorientierung
- Forfatter
- Michael Steinmetz
- Opplag
- 1. Aufl. 2020 ed.
- ISBN
- 9783658283773
- Språk
- Tysk
- Vekt
- 310 gram
- Utgivelsesdato
- 26.10.2019
- Forlag
- Springer vs
- Antall sider
- 287
