UdSSR und DE

Lese- und Schreibkompetenz und die damit verbundenen F higkeiten sind nach wie vor der sicherste Weg, um Sch lern der Mittelstufe unsch tzbares Wissen, F higkeiten, Einstellungen und Gewohnheiten f r ihre Entwicklung zu vermitteln. Diese Arbeit liefert Belege, Lehrstrategien und Methoden, die Lese- und Schreibaktivit ten zur Entwicklung und Verbesserung von Lese- und Schreibgewohnheiten miteinander verbinden. Sie vereint Studien von Muttersprachlern und Nicht-Muttersprachlern der englischen Sprache ber die Umsetzung von Lese- und Schreibunterricht an der Gbewaa Demonstration Junior High School in der Pusiga District Assembly, Ghana. Dadurch werden Themenbereiche in Bezug auf die effektive Erprobung oder Umsetzung des Programms USSR + DE in den Vordergrund ger ckt.