Travessia

Esta pesquisa teve como intuito verificar se, atrav s da leitura de textos liter rios, o aprendiz de L ngua Espanhola consegue compreender os elementos culturais de um idioma, atribuindo-lhes sentidos poss veis no contexto da narrativa e se essa compreens o e significa o possibilitam a amplia o de sua compet ncia comunicativa. Para tal, foram selecionados dois contos em L ngua Espanhola: "Rodr guez", de Francisco Esp nola e "Nos han dado la tierra", de Juan Rulfo, sobre os quais foram elaborados testes de leitura. Esses testes, aplicados em turmas do Curso de Letras, com Complementa o em L ngua e Literatura Espanhola da UCS, apontaram um melhor desempenho no teste de leitura do conto "Nos han dado la tierra", resultado atribu do a uma vis o pr via menos cristalizada sobre os elementos centrais da narrativa e ao texto de contextualiza o que constituiu esse teste. J na leitura do conto "Rodr guez", as alunas apenas transferiram suas significa es pr vias sobre os elementos culturais abordados pela narrativa, n o conseguindo identificar o "gaucho" retratado no conto como um "outro".