Transformer les enseignants du secondaire grâce au QC en action

Il s'agit d'une enqu te men e pour valuer l'impact d'un programme de cercle de qualit (QCP) sur le d veloppement professionnel des enseignants de l'enseignement secondaire sup rieur. Le programme mettait l'accent sur le d veloppement de comp tences en mati re de r solution de probl mes par le biais d'activit s engageantes qui encourageaient la pens e critique, la communication claire et l'analyse collaborative des d fis li s l'enseignement. L'approche a utilis une combinaison de m thodes de raisonnement et de techniques d'assurance qualit pour r pondre aux pr occupations soulev es par les ducateurs eux-m mes.