Gå direkte til innholdet
Systemisch-konstruktivistisches Didaktisches Reasoning
Spar

Systemisch-konstruktivistisches Didaktisches Reasoning

?Lernen ist ein zentraler Aspekt von Behandlungen in der Medizin, Pflege und Therapie. Der systemisch-konstruktivistische Blick auf die Gestaltung von Lehr-/Lernsituationen im Rahmen des didaktischen Reasonings ermöglicht relevante Erkenntnisse für die patienten- und teilhabeorientierte Gestaltung.
Undertittel
Lernen im Behandlungsprozess mit Beispielen aus der Sprachtherapie
Forfatter
Andreas Wolfs
Opplag
1. Aufl. 2022
ISBN
9783662660843
Språk
Tysk
Vekt
310 gram
Utgivelsesdato
8.9.2022
Antall sider
47