Sviluppo personale e autocostruzione scolastica

Ci sono momenti in cui non si pu fare a meno di chiedersi quali siano le vere cause di certi abbandoni degli studenti o di certi comportamenti devianti o improduttivi. Questo lavoro uno dei tanti saggi che affrontano la questione. Certo, lo affronta da una prospettiva scolastica, ma l'obiettivo rimane lo stesso: trovare nell'uomo l'essenza che lo fa agire in un modo o nell'altro. Esercitare le leggi e i principi dello sviluppo personale sul s per analizzarne gli effetti e trarre conclusioni stata l'esperienza entusiasmante che abbiamo vissuto con questo lavoro. In effetti, il s non unico in un individuo e non mai immutabile. Allo stesso modo, il s accademico di un allievo alimentato da fattori ambientali, psicologici, fisici e di altro tipo. Quando un allievo perde la motivazione in ci che dovrebbe fare meglio, imparare, necessario pensare a un necessario lavoro di rimodellamento e recupero e questo lavoro introduttivo fornisce alcune tracce.