Succhiare il pollice

L'identificazione e la valutazione di un'abitudine anomala di succhiare le dita e dei suoi effetti immediati e a lungo termine sul complesso cranio-facciale e sulla dentizione devono essere effettuate il pi precocemente possibile per ridurre al minimo i potenziali effetti deleteri sul complesso dento-facciale. Il fatto di distogliere l'attenzione del bambino ogni volta che si osserva l'abitudine pu risolvere il problema. Se il bambino la manifestazione esteriore di problemi emotivi pi profondi, si consiglia di consultare uno psichiatra. Nei bambini con ritardo mentale si pu ricorrere a sistemi di ritenuta, imbottiture protettive e sedativi. Lo sviluppo di funzioni oro-facciali mature e complesse procede lentamente, ma in modo meticoloso, attraverso varie fasi legate all'et , dall'infanzia all'et adulta. Il genitore viene informato delle difficolt e dei disagi del linguaggio nei primi giorni di applicazione dell'apparecchio. Viene incoraggiato ad aiutare e sostenere emotivamente il bambino durante le fasi del trattamento. Sono essenziali visite di richiamo regolari fino a quando il bambino non interrompe l'abitudine. Il trattamento positivo da parte del dentista sui progressi del bambino nel trattamento sar una grande motivazione per il bambino a continuare e affrontare il trattamento.