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Strategie Didattiche E Nomenclatura Inorganica
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Strategie Didattiche E Nomenclatura Inorganica

Questo lavoro di ricerca stato realizzato per la necessit di incorporare nel paradigma pedagogico strategie didattiche nuove o all'avanguardia che rafforzino, facilitino e migliorino l'apprendimento degli studenti. A tal fine, stato condotto un esperimento con gli studenti di una scuola degli altopiani ecuadoriani e l'argomento scelto stato la nomenclatura inorganica, studiata nella materia della chimica.Dall'osservazione, come risultato della pratica didattica e dell'incorporazione di strategie innovative, impiegate dal corpo docente costretto dalla pandemia del virus SarS-Cov2, sono stati individuati cambiamenti nel rendimento come risultato di una predisposizione pi attiva da parte degli studenti. Cos , queste "nuove" strategie, come il Quizziz, danno un senso rinnovato e un'intenzionalit trasformativa al sistema scolastico tradizionale, che si approfondisce verso un impegno etico che permette di trascendere il ruolo dell'insegnante.Per questo gli insegnanti devono conoscere e padroneggiare le nuove strategie didattiche disponibili nel cyberspazio per promuovere un apprendimento significativo.
ISBN
9786205778883
Språk
Italiensk
Vekt
204 gram
Utgivelsesdato
9.3.2023
Antall sider
132