Stand der Dinge

Die in diesem Buch enthaltenen Texte geben uns die M glichkeit, bestimmte Begriffe im Zusammenhang mit dem Menschlichen, dem Geschriebenen und der Ideologie zu untersuchen. Ist es nicht an der Zeit, ber eine Episteme nachzudenken, die als Brutst tte f r unser Wissen fungiert? Eine Episteme, die es versteht, Wissen zum Leben zu erwecken, das aus verschiedenen Gr nden unerforscht geblieben ist. Das Wissen, das in der Zeit nach der Unabh ngigkeit entstanden ist, w re mit der Kolonialzeit verbunden. Haben wir das Recht, die Episteme, unter der wir arbeiten, in Frage zu stellen, ohne eine anthropo-politische Revolution zu durchlaufen, was den aktiven ideologischen Str mungen zuwider ist? Die Links-Rechts-Str mungen bef rchten, dass die Kluft historisch verschwinden wird und dass Denker kommen werden, die die Welt auf eine klarere Art und Weise denken werden, bis hin zu der Frage, ob diese oder jene Frage noch relevant ist (Besorgnis). Wir stellen fest, dass ein philologisch-historischer Bezugspunkt erforderlich ist, um bestimmte Wissensbest nde zu legitimieren oder zu disqualifizieren.