Situação e evolução do ensino primário

O presente estudo revela que, segundo a opini o de um quarto das escolas do distrito de Darjeeling, a maioria das crian as abandona a escola devido estagna o, a problemas financeiros, falta de consci ncia dos pais, ao analfabetismo dos pais, pobreza e acessibilidade e dist ncia da escola, se esta se situar muito longe, os pais e as crian as mostram-se relutantes em matricular-se. Verificou-se que a acessibilidade ao sistema de ensino prim rio era um fator significativo para a matr cula.S o necess rios professores de ambos os sexos em todas as escolas para que a sala de aula seja eficaz. No entanto, deveria ser nomeada pelo menos uma professora em cada escola para compreender os problemas das raparigas, e mesmo os pais das alunas n o hesitar o em enviar as suas filhas para a escola.