Siew wiedzy, zbieranie doswiadczen

Niniejsza książka gromadzi refleksje i doświadczenia pedagogiczne powstale w środowisku wiejskim i miejskim w departamencie Huila w Kolumbii, w wyniku proces w praktyki pedagogicznej w publicznych instytucjach edukacyjnych. Poprzez trzy historie skupione na wdrażaniu programu "Viva la Escuela" w La Jagua (Garz n), praktyce w Gabriel Garc a M rquez Educational Institution oraz doświadczeniu wlączającym w Promoci n Social, pokazuje, w jaki spos b nauczanie, poza przekazywaniem treści, obejmuje tworzenie więzi międzyludzkich, rozpoznawanie r żnych kontekst w i przeksztalcanie rzeczywistości spolecznej. Każde doświadczenie pokazuje, jak ważne jest dostosowanie strategii nauczania, wzmocnienie podstawowego uczenia się i promowanie edukacji wlączającej, krytycznej i partycypacyjnej. Książka ma na celu zainspirowanie nauczycieli i przyszlych nauczycieli do zrozumienia szkoly jako epicentrum spoleczności, w kt rym zasiewa się wiedzę, kultywuje empatię i buduje wsp lne możliwości zmiany spolecznej.