Spar
Sichtweisen von Sechstklässlern auf multiplikative Strukturen im Sinne eines Bausteinkonzepts
Marieke Roskam entwickelt und erprobt ein Unterrichtskonzept zur Ausbildung eines „Prä-algebraischen Struktursinnes“, welches das erforderliche abstrakte Denken für die Algebra in der Mittelstufe anregen kann.
- Undertittel
- Eine qualitativ-empirische Studie
- Forfatter
- Marieke Roskam
- Opplag
- 1. Aufl. 2020 ed.
- ISBN
- 9783658296810
- Språk
- Tysk
- Vekt
- 310 gram
- Utgivelsesdato
- 11.3.2020
- Forlag
- Springer Spektrum
- Antall sider
- 249
