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Selbstbestimmt unterrichten dürfen – Kontrolle unterlassen können
Gabriele Frühwirth geht der Frage nach, inwieweit Mentorinnen und Mentoren als Ausbildende an den Schulstandorten selbstbestimmtes Planen und Unterrichten der Studierenden zulassen und wodurch in den Praxisphasen das Autonomiebedürfnis dieser erfüllt wird.
- Undertittel
- Der Motivationsstil von Mentorinnen und Mentoren in Schulpraktika
- Forfatter
- Gabriele Frühwirth
- Opplag
- 1. Aufl. 2020 ed.
- ISBN
- 9783658290702
- Språk
- Tysk
- Vekt
- 310 gram
- Utgivelsesdato
- 5.1.2020
- Forlag
- Springer vs
- Antall sider
- 322
