Risorse educative aperte in formato audiovisivo

Questo libro affronta il tema delle risorse educative aperte (OER) audiovisive, considerando l'uso del software libero per espandere l'autorialit e la co-autorialit . il risultato di una tesi di laurea, che ha utilizzato procedure basate sull'approccio metodologico dei cicli iterativi della Design-Based Research (DBR). I risultati sono stati ottenuti tenendo workshop faccia a faccia sulla produzione di OER in formato audiovisivo. Queste attivit si sono svolte dopo la fase di valutazione e scelta del software gratuito Kazam, i cui criteri hanno posto l'accento sui tipi di estensioni dei file prodotti e sulla compatibilit con i sistemi operativi, consentendone il riutilizzo. Sulla base dell'analisi dei dati, si concluso che gli interventi hanno raggiunto l'obiettivo di promuovere l'FTP per espandere la produzione di videolezioni con software libero. Il libro presenta una discussione teorica e pratica sulla produzione autoriale degli insegnanti e sull'importanza della fluidit tecnologico-pedagogica nell'educazione.