Relations internationales et histoire disciplinaire

Cet ouvrage examine la nature, la gen se et la perp tuation du mythe du premier grand d bat en relations internationales. Il passe d'abord en revue la conception populaire de ce mythe, ainsi que le r visionnisme historiographique r cent qui met en vidence son inexactitude. Il analyse ensuite la fonction du mythe en termes contemporains et historiques. Enfin, une valuation de l'impact n gatif de la perp tuation du mythe sur la discipline est propos e. Cet ouvrage soutient que seules des recherches futures visant comprendre pleinement les lieux de formation de l'identit disciplinaire et un engagement disciplinaire plus large en faveur d'une historiographie am lior e permettront d' radiquer le mythe de la conscience disciplinaire et d'en inverser les effets n gatifs.