Rappresentazioni sociali e ambiente nell'educazione di base.

Lo scopo di questa ricerca quello di conoscere le rappresentazioni sociali dell'educazione ambientale detenute dagli insegnanti della scuola primaria "Gral. Enrique Estrada", situata nella capitale dello stato di Zacatecas; l'obiettivo quello di comprendere il modo in cui gli insegnanti danno senso e significato all'educazione ambientale e di analizzare i modi in cui queste rappresentazioni vengono applicate in campo educativo. Il punto di partenza la domanda: quali sono le rappresentazioni sociali dell'educazione ambientale degli insegnanti della scuola primaria "Gral. Enrique Estrada"? L'obiettivo rispondere a questa domanda applicando una metodologia qualitativa con un approccio interpretativo, utilizzando l'osservazione partecipante e le interviste per rispondere alle domande. Il tutto basandosi sulle basi teoriche di Serge Moscovici con la sua teoria delle rappresentazioni sociali; sui contributi di Marcos Reigota e sul legame tra rappresentazioni sociali ed educazione ambientale; e di Mar a Novo con i suoi contributi all'educazione ambientale.