Savoir s'exprimer de mani re compr hensible, appropri e et correcte dans diff rents types de textes est l'objectif central de la promotion de l' criture au niveau secondaire II. Si les comp tences vis es en mati re d' criture peuvent tre d crites de mani re simple, leur promotion est quant elle complexe. Le pr sent ouvrage d crit de mani re exemplaire l' tat actuel de la promotion de l' criture dans les coles secondaires zurichoises. Il aborde les attentes des enseignants et des l ves en mati re de comp tence cl qu'est l' criture et cherche d terminer dans quelle mesure les r sultats de la recherche et les analyses sur la promotion de l' criture sont int gr s dans la pratique p dagogique. Afin de mettre en vidence le r le cl de l' criture dans l'obtention du dipl me d'acc s l'enseignement sup rieur, l' tat de la recherche est d'abord pr sent , en se r f rant explicitement des tudes men es Zurich. Les r sultats de la recherche sont ensuite mis en relation avec des entretiens d'experts men s aupr s d'enseignants du secondaire et de maturants. Bien que les conclusions de la recherche correspondent dans de nombreux cas aux attentes des enseignants et des apprenants, leur mise en oeuvre reste difficile.