??????? Project RePo ?? ?????? ?????? ? ????????? ??а

В исследовании предлагается программа по чтению под названием Project RePo (Reading is Power), разработанная для улучшения навыков чтения учащихся 7 класса одной из государственных средних школ района Пили. В частности, в ходе исследования были выявлены распространенные ошибки в поведении и устном чтении учащихся во время чтения. Следовательно, оно показало влияние реализации проекта RePo на навыки чтения учащихся. Кроме того, были определены конкретные навыки устного чтения, которые улучшились после внедрения школьной программы коррекции чтения. Применяя последовательные методологические стандарты, Проект RePo состоит из эффективных вмешательств в чтение как средства решения проблем чтения учащихся средней школы. Описанные здесь меры по коррекции чтения стали результатом этих усилий. Эти вмешательства в чтение сосредоточены на наиболее важных компонентах обучения чтению, необходимых для того, чтобы учащиеся стали умелыми читателями. Эти критические компоненты включают (а) декодирование, (б) распознавание слов, (в) беглость и (г) понимание для повышения уровня владения чтением.