Prévention de la violence dans un cadre inclusif

Le pr sent travail porte sur les mesures de pr vention de la violence dans les tablissements scolaires inclusifs ainsi que sur une analyse du concept de la "nouvelle autorit " selon Haim Omer. Il donne un aper u du quotidien scolaire des enseignants travaillant dans des settings inclusifs, qui est souvent marqu par des situations difficiles et des l ves difficiles. Dans ces situations, les enseignants se sentent souvent d pass s, abandonn s et insuffisamment form s. L'utilisation de concepts de pr vention et d'intervention de la violence s'av re difficile, car les l ves sont g n ralement trop individualis s avec leurs handicaps. Le concept de la "nouvelle autorit " selon Haim Omer a pour objectif d'instaurer des relations respectueuses, respectueuses et soutenantes. tant donn que le concept peut tre utilis non seulement dans son ensemble, mais aussi de mani re extr mement flexible, certaines parties du concept de la "nouvelle autorit " selon Haim Omer peuvent tre utilis es sans probl me dans des classes avec un setting inclusif et permettre ainsi un apprentissage sans violence dans les coles.