Práctica docente en el campo educativo de las profesiones de la salud

Una exploraci n del contexto educativo de las profesiones de la salud requiere atenci n porque el estudiante que se pretende formar se integrar a un equipo de profesiones prestadoras de servicios de primera necesidad, ya que alude a consideraciones tan b sicas como por ejemplo la noci n de calidad de vida de los seres humanos. En este documento se propone una profesionalizaci n de los docentes de las profesiones de la salud proyectando su especificidad a las cualidades de estas disciplinas donde se destaca la importancia de la preparaci n en y para la pr ctica. Se requiere una cultura docente consciente de la necesidad de cambios en la forma de concebir el proceso educativo y no s lo la ponderaci n de una pedagog a instrumental que actualmente es insuficiente. La gesti n de un programa para profesionalizar la docencia del mbito educativo de profesiones de la salud, iniciado a trav s de una investigaci n exploratoria y descriptiva de necesidades docentes que aqu se presenta, pretende dar luz a caracter sticas de formaci n pedag gica del profesor para desempe arse profesionalmente en el cumplimiento a las normativas internacionales de una educaci n de calidad.