Pour une meilleure utilisation des bandes dessinées

Cette tude part d'une observation que les apprenants de JHS qui tudie le fran ais ont besoin de travailler sur des supports vari s, qui leur permettent galement d'envisager la langue trang re qu'ils apprennent dans des contextes diff rents. La bande dessin e fait partie de ces supports souvent encore trop peu exploit s par les enseignants de langue, par cons quent les apprenants ont de difficult s par rapport la production crite basant sur ce support p dagogique. L' tude interroge sp cifiquement les difficult s qui emp chent les apprenants de la deuxi me ann e de ''Mount Mary Demonstration JHS'' faire une production crite sur la BD. Le travail vise lucider les sources possibles de ce probl me afin de sugg rer quelques approches pour rem dier la situation. Nous proposons la formation continue des enseignants sur l'usage de la BD dans la classe de FLE. Cette formation va permettre aux enseignants de pouvoir continuer se former pour am liorer leurs comp tences et de s'adapter aux nouvelles technologies, pratiques ou m thodes appliqu s pour enseigner la BD.