Postpandemische Analyse im Bildungswesen

Die durch das SARS-Cov-2-Virus ausgel ste Pandemie, die von den Beh rden offiziell als Krise anerkannt wurde, die eine gro e Gefahr f r die ffentliche Gesundheit darstellt, hat die Weltwirtschaft und insbesondere die brasilianische Wirtschaft tiefgreifend gel hmt. F r das Zentrum Paula Souza standen die Herausforderungen auf der Tagesordnung, und zwar mit der Dringlichkeit, die die Dramatik der au ergew hnlichen Situation erforderte. Mit dem Erlass der horizontalen Beschr nkung durch die Beh rden von S o Paulo musste der Unterricht von Angesicht zu Angesicht ausgesetzt und durch Fernunterricht ersetzt werden.Zweifelsohne k nnen wir sagen, dass die Jahre 2020 und 2021 f r uns zwei lange Jahre unbegrenzter Anstrengungen und intensiven Lernens waren. Wir haben alle Schwierigkeiten berwunden und es geschafft, unserer gesamten Sch lerschaft Fernunterricht zu bieten, ohne dass die Qualit t des Unterrichts darunter gelitten hat.Der Leser wird erkennen, an welchem Scheideweg wir uns Anfang 2022 befanden, als wir den Pr senzunterricht wieder aufnahmen. Wir ahnten auch, dass die zwei langen Jahre der pandemischen Gefangenschaft wirtschaftliche, soziale und p dagogische Folgen f r unsere Sch lerschaft hatten.