Populäre Musik im Geschichtsunterricht 1

Holger Schmenk bereitet in diesem Band eine Auswahl populärer Songs aus verschiedenen Jahrzehnten für den Einsatz im Geschichtsunterricht auf. Von der Bildung der Trizone 1948 bis zu den Protestbewegungen der 80er Jahre eröffnen die ausgewählten Titel Einblicke in zentrale politische, gesellschaftlichen und sozialen Themen vergangener Jahrzehnte sowie in die Auseinandersetzung der Menschen mit diesen. Die Songtexte lassen sich direkt im Klassenraum einsetzen – begleitet von deutschen Übersetzungen fremdsprachiger Titel und umrahmt von zeitlichen Einordnungen, didaktischen Impulsen, ausgewählten Materialvorschlägen und Anregungen für Arbeitsaufträge in beiden Sekundarstufen.