Personalentwicklung

Das Ziel dieser Untersuchung war es, die Praxis der Personalentwicklung und ihre Auswirkungen auf die organisatorische Leistung im Fall des Queen College in Kality Campus zu bewerten. Es wurde ein deskriptives Umfragedesign mit einem erkl renden Forschungsdesign verwendet, wobei quantitative Forschungsans tze zum Einsatz kamen. Prim rdatenquellen waren die Mitarbeiter des Queen College in Kality. Die Prim rdaten stammen von insgesamt 162 Befragten, die Sekund rdaten wurden aus dem Jahresfinanzbericht der Bank gewonnen. F r die Datenerhebung wurden eine Dokumentencheckliste und ein strukturierter Fragebogen im Likert-Skala-Format verwendet. Die gewonnenen Daten wurden mit dem Programm Statistical Packages for Social Science (SPSS) analysiert; zur Interpretation der Daten wurden deskriptive Analysen und Regressionsanalysen durchgef hrt. Die wichtigsten Ergebnisse deuten darauf hin, dass die Debub Global Bank bei der Durchf hrung von effektiven Schulungs- und Entwicklungsma nahmen, der Karriereentwicklung und der Leistungsbeurteilung nicht gut abschnitt. Dar ber hinaus hat die Bank Probleme wie Kommunikation, unzureichende Integration, Offenheit, Fairness in der Behandlung der Mitarbeiter, Verg tung und Arbeitsplatzsicherheit sowie Probleml sungskultur nur langsam in Angriff genommen.