Perfectionner la construction de textes écrits

Le livre traite de la construction de textes crits dans le processus d'enseignement-apprentissage de la langue espagnole en sixi me ann e, consid r e comme l'une des disciplines prioritaires dans le syst me ducatif national et, en particulier, dans l'enseignement primaire. Ce livre pr sente un ensemble d'outils p dagogiques correspondant la classe d' tude, pour la construction de textes crits partir de leur analyse et de leur observation. La construction de textes crits est consid r e comme un processus par lequel l' l ve labore des discours oraux et crits.Les supports p dagogiques propos s ont t labor s de mani re servir de guide pour l'organisation didactique des classes du programme et, en m me temps, favoriser le d veloppement des comp tences cognitives, communicatives et socioculturelles des coliers. L'efficacit des supports p dagogiques labor s pour la construction de textes crits montre que la proposition est valable et qu'avec l'application du syst me de supports p dagogiques, les coliers sont en mesure de produire diff rents types de textes partir de l' tude et de l'analyse de ceux-ci.