Perceção dos professores em relação aos alunos com baixa visão

Este livro explora as opini es dos professores sobre o ensino e a aprendizagem de crian as com baixa vis o no distrito de Nkwanta South da regi o de Volta, no Gana. Os inquiridos do estudo foram professores. O livro baseia-se em dados recolhidos junto de noventa professores do distrito de Nkwanta South, na regi o de Volta, no Gana. Todos os inquiridos responderam ao question rio. Os dados foram analisados atrav s de tabelas, frequ ncias e percentagens. O estudo concluiu que os alunos com baixa vis o enfrentam desafios acad micos, tais como a falta de livros em braille, a dificuldade em ler as letras dos manuais escolares e em escrever no quadro, a dificuldade em aceder informa o e em organiz -la, a falta de capacidade para visualizar e associar palavras a objectos e pouca ou nenhuma capacidade de observa o. O estudo recomenda que o Servi o de Educa o do Gana no Distrito de Nkwanta South, Regi o de Volta, as Organiza es N o Governamentais e as pessoas benevolentes desempenhem o seu papel de forma eficaz na educa o inclusiva, ajudando a fornecer o equipamento e os materiais necess rios para equipar academicamente os alunos com baixa vis o, uma vez que alguns deles s o talentosos e dotados.