
Partizipation im inklusiven Mathematikunterricht
Kristina Hähn untersucht Verläufe gemeinsamer Lernsituationen im inklusiven Mathematikunterricht und damit verbundene individuelle Partizipationsprozesse von Schülerinnen und Schülern mit dem sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf im Lernen.
- Undertittel
- Analyse gemeinsamer Lernsituationen in geometrischen Lernumgebungen
- Forfatter
- Kristina Hähn
- Opplag
- 1. Aufl. 2021
- ISBN
- 9783658320911
- Språk
- Tysk
- Vekt
- 310 gram
- Utgivelsesdato
- 16.1.2021
- Forlag
- Springer
- Antall sider
- 404
