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Paradigmenwechsel in der Didaktik: Instruktion vs. Konstruktion
Spar

Paradigmenwechsel in der Didaktik: Instruktion vs. Konstruktion

Undertittel
Auswirkungen auf den Lernerfolg bei komplexen Lerninhalten im Fachunterricht der beruflichen Bildung
ISBN
9783330515956
Språk
Tysk
Vekt
167 gram
Utgivelsesdato
21.5.2017
Antall sider
100