Orientacion educativa e intervencion psicopedagogica

En esta obra la orientacion educativa y la intervencion psicopedagogica se presentan integradas en la dinamica escolar, donde el aprendizaje, la ensenanza y la organizacion tienen un papel central. Asimismo, se aborda el mundo de la practica profesional, fraguada en el transcurso de experiencias vitales unicas, ya que cada persona le da un significado particular, en funcion del trasfondo cultural desde el cual las experiencias son interpretadas. Desde las paginas de este libro se persigue concienciar al alumnado, al profesorado de primaria, de secundaria y de Universidad, y a los profesionales de la psicopedagogia sobre una de las prioridades basicas de la formacion: el saber aplicar nuestros conocimientos con sabiduria. La cuarta edicion del libro mantiene las mejoras introducidas en la tercera edicion: descripcion y revision critica de la legislacion sobre la tutoria, la orientacion educativa y la intervencion psicopedagogica; la busqueda del porque y para que de la atencion/apoyo al alumnado en las etapas de infantil, primaria y secundaria; la formacion del profesorado y de los orientadores para la mejora de la calidad de la educacion; el asesoramiento a la comunidad educativa, etc. En esta nueva edicion hemos revisado e incorporado herramientas de gran utilidad para los profesionales de la educacion: recursos multimedia, peliculas de indudable interes didactico, blogs y paginas web, programas para atender las necesidades del alumnado, profesorado y familias, entre otros. El libro esta dirigido a psicologos, pedagogos y psicopedagogos y al alumnado de los distintos grados, posgrados y masteres relacionados con la tematica educativa. Asimismo, es de utilidad para la labor de los maestros, profesores-tutores, directores, inspectores y responsables de la politica educativa y, en general, para quienes estan interesados por el complejo mundo de la educacion y las vias para mejorarlo.