O teatro como ferramenta metodológica para a educação comunicativa

A pedagogia teatral atualmente tratada como uma ferramenta metodol gica de vital import ncia no trabalho de qualquer disciplina; porque utiliza a estrat gia dram tica ou teatral para desenvolver a aprendizagem, abrindo a possibilidade de propor novas f rmulas, tais como: superar problemas de comunica o, como o medo do palco; manipular v rias estruturas expressivas e comunicacionais legitimando o discurso oral e escrito, bem como promover a imagina o, a criatividade e o desenvolvimento pessoal, o que o torna mais cr tico do seu ambiente, a fim de propor novas alternativas expressivas. De igual modo, os momentos pedag gicos transformam-se em trabalho interpessoal, criativo, imaginativo e inovador, entre outros benef cios da cria o colectiva.