O papel de orientação preventiva do professor primário

O livro aborda a necessidade de melhorar o tratamento da fun o de orienta o preventiva desde o processo de forma o inicial do professor prim rio, o que favorecer o desenvolvimento dos modos de a o profissional definidos pelos autores. A novidade da investiga o exprime-se na proposta de um sistema de ac es educativas para o desenvolvimento da fun o de orienta o preventiva que favore a modos de a o pertinentes do professor prim rio em forma o e que potencie o desenvolvimento da sua capacidade de orientar, prevenir e dirigir, entendendo isto como o desenvolvimento de compet ncias e capacidades para que, desta forma, desenvolvam o autocontrolo, a seguran a profissional, face aos desafios da profiss o.