O impacto das abordagens educativas baseadas em projectos e em jogos

Nos ltimos anos, tem-se dado cada vez mais aten o aos m todos educativos modernos no per odo pr -escolar. Esta etapa considerada uma das fases mais cr ticas do desenvolvimento das crian as, desempenhando um papel significativo na forma o das suas compet ncias sociais e cognitivas. As compet ncias sociais incluem a capacidade de comunicar, cooperar, interagir com os outros, ser assertivo, pedir ajuda, auto-regular-se, elogiar, agradecer e assumir responsabilidades. S o comportamentos aprendidos observ veis que ajudam os indiv duos a estabelecer uma comunica o eficaz com os outros e a evitar comportamentos sociais inadequados.Este livro tem 4 cap tulos, incluindo: Cap tulo I: Compara o do impacto das abordagens educativas baseadas em projectos e em jogos no desenvolvimento de compet ncias sociais e cognitivas em crian as em idade pr -escolarCap tulo II: A abordagem baseada em projectos na educa o pr -escolarCap tulo III: Compet ncias sociais em crian as em idade pr -escolarCap tulo IV: Compet ncias cognitivas em crian as em idade pr -escolar e refer ncias.