Normung Und Asymmetrien

Die Ver ffentlichung der Dekrete Nr. 43/2023 und 91/2023 (SINAQES) markiert einen Wendepunkt in der Regulierung der mosambikanischen Hochschulbildung und legt strenge nationale Standards f r Qualit t, Akkreditierung und Arbeitsweise fest. Diese Studie geht von einem grundlegenden Widerspruch aus: W hrend sich der nationale normative Rahmen vereinheitlicht und Exzellenz fordert, operieren die in peripheren Provinzen wie Niassa angesiedelten Hochschulinstitutionen (IES) unter der Last tiefer historischer, geografischer und sozio konomischer Asymmetrien.Die Analyse konzentriert sich auf die Provinz Niassa, den Schauplatz einer "kriterienlosen" Expansion nach dem Gesetz Nr. 1/93, die organische Einheiten mit chronischen Strukturdefiziten hervorbrachte. Durch eine eingehende Fallstudie an der Fakult t f r Agrarwissenschaften der Universit t L rio (Uni L rio - FCA) untersucht dieses Werk die Kluft zwischen regulatorischen Anforderungen und betrieblicher Durchf hrbarkeit. Es wird argumentiert, dass eine starre und undifferenzierte Anwendung des neuen Gesetzes ein Qualit tsinstrument in einen Mechanismus des territorialen Ausschlusses verwandeln kann, was genau die Regionen bestraft, die das System urspr nglich entwickeln wollte.